细心倾听自然界中的音乐
今年夏天，教育部基础教育司与基础教育教材课程发展中心启动一项名为"课例与评析"的写作工程，组织不同学科领域的专家学者，从国家基础教育课程改革的一线实验区选择了各具特色的教学案例，并联系课程改革实际，对这些课例进行了富有针对性的理论剖析，在认真总结教学经验的同时，也与一线教师探讨改革过程中产生的困惑和问题，共同寻求积极的对策。
本期教学园地栏目刊登了蔡梦老师的教案点评，希望能使大家开阔教学思路，获得有益启示。
一、感受音乐、创设情境
学生聆听三段不同节拍、不同情绪的音乐；根据不同音 ……阅读全文